Schnecke aus Prägemetallblech. (Foto: Herta)
Prägemetall gibt es in unterschiedlichen Stärken. Bei 0,08 mm spricht man auch von einer Metallfolie, die ist aber doch deutlich fester als Alufolie. Bei 0,08 mm aber bleibt das gestaltete Relief so weich und empfindlich, dass es sich durch Anfassen verbiegen kann und also zerstört würde. Weiterlesen
Polyblockplatten (das ist dünnes Styropor) sind hervorragend geeignet für die Herstellung von Druckstöcken, besonders auch in der Grundschule. Sie sind im Handel in ca. DINA 4 erhältlich, lassen sich leicht mit der Schere schneiden, sodass beliebige Druckformate möglich sind. Weiterlesen
Briefe schreiben scheint aus der Mode gekommen zu sein, aber wer freut sich nicht über einen Brief? Wenn dann noch das Briefpapier selbst und individuell gestaltet wird, dann kann man ja der Freundin oder dem Freund, der Mama, der Lehrerin einmal ein paar Zeilen schreiben. Und das geht auch dann schon, wenn es mit der Rechtschreibung noch etwas hapert. In Druckschrift oder in Schreibschrift. Weiterlesen
Kinder malen schon vor der Schulzeit gerne Blumen. Die sehen aber mehr oder weniger ziemlich gleich aus. Es sind in der Regel vereinheitlichte Margeriten in unterschiedlichen Farben. Später ist es dann die Aufgabe der Lehrerinnen und Lehrer, den Kindern durch Anregung zu helfen, unterschiedliche Blumenarten darzustellen. Weiterlesen
Dass es im Kunstunterricht nicht immer um das Malen von Bildern gehen muss, zeigt die Begeisterung der Kinder im Umgang mit Materialien wie Holz und „richtigem“ Werkzeug. Weiterlesen
Zum Abschluss und Abschied von der Grundschulzeit wollte ich meinen Viertklässlern noch einen schönen, aber auch außergewöhnlichen Ausflug bieten. Weiterlesen
Im Kunstunterricht stoße ich immer wieder auf das Problem, dass einige Schülerinnen und Schüler ihre Kunst-Arbeiten in wenigen Kunststunden beenden, während andere Kinder für den gleichen Auftrag Wochen benötigen. Dies geschieht immer wieder dann, wenn es ums Malen und Zeichnen von Bildern geht, wobei sich kein großer Zusammenhang zwischen ordentlicher und unordentlicher Ausführung feststellen lässt. Weiterlesen
Das Thema „Zeit“ spielt im Unterricht der Grundschule in allen Jahrgangsklassen eine wichtige Rolle: Das Lesen der Uhrzeit muss gelernt werden, genau wie auch das Abmessen und Berechnen von Zeitspannen. Weiterlesen
Viele Themen, die man eigentlich dem Sachunterricht zuschreiben würde, lassen sich hervorragend im Rahmen des fächerverbindenden Unterrichts in andere Fächer integrieren. Gerade im Unterricht der Grundschule, bei dem Klassenlehrer und -lehrerinnen viele Fächer in einer Klasse unterrichten, lässt sich dies Unterrichtsprinzip hervorragend umsetzen. Weiterlesen
Im Deutschunterricht einer vierten Klasse kann es zuweilen ganz schön langweilig zugehen. Dass der Unterricht nicht nur aus Grammatik, Satzübungen und Rechtschreibübungen bestehen kann, zeigt euch nun ein kleines, kreatives Projekt meiner Viertklässler. Weiterlesen